INSTRUCCIONES PROVISIONALES 2ª EVALUACION

ATENCION: Esta información es PROVISIONAL. Haré alguna modificación esta tarde del sabado. No djeis de consultarlas a partir de las 8 de la tarde. El lunes aclararé DUDAS

INSTRUCCIONES PARA ALUMNOS DE EPV/·º ESO sobre 2ª evaluación

     Leer con atención lo que os indico a continuación, ya que son las INSTRUCCIONES sobre los trabajos actividades etc. Para esta próxima semana, de cara a la 2ª EVALUACION.

1-EXAMEN  próximo viernes

2-RECOGIDA TRABAJOS: próximo lunes o viernes

3-CUADERNO recogida el viernes junto al examen  

A1-SILUETAS: composición con siluetas (contraluz y demo con luces)+tamaño, superposición et..+ con PAINT+SILUETA UNICA en digital

            -Dos hojas bocetos

            -Definitivo con +5 elementos tinta y grises (uniforme)

            -DIGITALIZAR+ pintar encima (analógico y digital)

                                          ACTIVIDADES Y TRABAJOS

A2-LAMINA 1- GEOMETRIA: Lamina en 6: TRAZADOS BÁSICOS

            +2º HOJA: cuadrado con trazado guiado+TINTA NEGRA libre (no líneas)

A3.AUTORRETRATO UMBRAL (Paint o Pho.)+retoque filos y DEGRADADOS

A4FOTO PROPIA: aclarar+IMPRIMIR muy clara+ RETOQUE A LAPIZ

A5-TRABAJO LIBRE (ARCHIVO WORD EN ORDENAD. AULA)

A6-GEOMETRIA Y DISEÑO: recopilar una hoja de logos, escudos, Anagramas pictograa..+ANALIZAR DESCUBRIR LA GEOMETRI OCULTA (LAMINA EN

)+VERSIONAR UNO DE ELLOS (RESULTADO

A-7 FOTO CON PROFUNDIDAD+versión PAINTA RELLENO UNIFORME+montaje en Word original y resultado

  Y ESTAS OTRAS

-ARBOL sombreado

-ARBOL fotocopiado+ TEÑIR con sepia/marrón (café o similar)

-DISEÑO CIRCUITO (tangencias y enlaces) en el cuaderno

-DISEÑO POLIGONAL (Rosetón o diseño circular) Hoja 1 folio/Hoja 2 LAMIAN DIN A4

-DISEÑO MOSAICO ORGANICO: tipo Escher

EXAMEN: Contenidos que entran

-Dividir un segmento en partes iguales por el TEOREMA DE TALES

-MEDIATRIZ Y BISECTRIZ

-Dividir una circunferencia en partes iguales POLIGONO/ESTRELLAS

-Tangencias y enlaces (tipo circuito ENTRE RECTA Y CIRCUNFERENCIA)

-SIMETRIA Y SEMEJANZA (lo explico el LUNES)

-Círculo y circunferencia: posiciones de dos CIRCUNFERENCIAS/fragmentos DEL CÍRCULO

CRITERIOS EVALUACION

-COMPORTAMIENTO (aspectos educativos, amonestaciones...)

-Nota minima para aprobar 2ª evaluación: 4,5

-Todas las ACTIVIDADES HECHAS Y entregadas (máximo el viernes)

-ACTITUD Y TRABAJO EN CLASE

-CUADERNO al DIA y entregado el próximo viernes

 

GUIA FINAL CURSO 09-10

GUIA FINAL DE CURSO

Lo primero: las comunicaciones e instrucciones os la dáré en clase o traves  del blog de la asignatura:   http://bernalepv.blogspot.com

            Os recuerdo que  para aprobar es necesario que superéis unos mínimos en base a los criterios de evaluación de la programación: comportamiento, actitud, trabajo y esfuerzo, ejercicios-examen, y resultado de actividades

Os indico en este documento los contenidos que hay que ver así como las actividades de todo el curso así como el protocolo y método para que todo esté listo antes de final de curso.  Antes de final de curso os pediré actividades por diversas vías, o en mano o través de Internet:

          

INDICE DE MATERIA PENDIENTE:

1)Relaciones comparativas entre las formas proporción y escalas

            -Que es proporción o proporcionalidad entre formas o elementos

-Referencias históricas desde la antigua Grecia: estetica y belle

            -Las escalas: planos y mapas(r4elacion entre la realidad y la representación)

            -Redes modulares: modulo y submodulo

            -Igualdad, semejanza, simetría, equivalencia

            -Modulo 2D y 3D: efecto plano o tridimensional. Aplicaciones al diseño

2)Repaso de los elementos gráfico-visuales de la imagen:

 -Punto, línea, plano, color, textura

 -La composición de la imagen

 -El claroscuro: luz, iluminación y volumen

3)Geometría descriptiva(3D)

            -Proyección y representación de figuras, sólidos y estructuras 3D

            _Sistemas DIEDRICO, ISOMETRICO, CABALLERA Y CONICO

4)Los lenguajes visuales y los medios de expresión y comunicación

            -Arte y creatividad: aspectos diversos del diseño, la geometría y las artes industriales y visuales

ACTIVIDADES EMPEZADAS/ENUNCIADAS

A-Composición artística con geometría+boceto

A-Cuadro clásico con formas planas Saint+Montaje en WORD original y transformado

A-Dos aplicaciones de tangencias

A-Diseños sobre red poligonal(una a mano y otra con PAINT)+ Dibujo de red cuadrados

A-Autorretrato en Altos contraste(PAINTA GUARDAR COMO MAPA DE BITS MONOCROMO)

A-Fotomontaje+dibujo sombreado de UN ENCUADRE POR cuadricula

A-Trabajo libre:  Realizar un TRABAJO(pintura, dibujo, diseño) teniendo en cuenta  algunas de las siguientes sugerencias:

             Acuarela, boceto grafiti, dibujo combreado de foto o inventado, Dibujo geometrico con acabado        artistico, Miscelanea objeto con punteado grafo, Tecnicas: grisalla, aguada de tinta, ILUSTRACION de un libro, animales o plantas(degradados +punteado y perfilado) , ideas a proponer ..DISEÑO: cartel película, portada libro, carátula etc..

MUY IMPORTANTE:  Como está semana vamos a perder clases debido a las excursiones tendremos que COMPENSAR con alguna clase “prestada” o tutoria, además de INDICACIONES a traves de este blog. Y ADEMÁS:
-EXAMEN: hay que poner fecha
-RECOGIDA CARPETA: apuntes trabajos(pendiente concretar fecha)

           

Patra despues de SEMANA SANTA

            3ºC/Miércoles 24-3-10

1) El curso acaba en SEPTIEMBRE (opción de acabar en JUNIO)

2) Las NOTAS de la 1ª y 2ª evaluación son orientativas

3) Os pediré AL FINAL todas las actividades del curso en un  ARCHIVADOR   CONSERVARLAS TODAS

4) ACTIVDADES EN MARCHA: entregar después de vacaciones: el primer día de clase REVISIÓN y entregar en clase siguiente:

         -Composicon artística con geometría: degradados y 

TEXTURAS con grafo

         -Fotomontaje con fotografías de revista: efecto de4 FOTO UNICA

-CUADRO CLASICO (anterior al siglo XIX), pintar con “FORMAS PLANAS” el programa PAINT (poligonos rellenos de color que mejor se ajuste)

  +Montaje con WORD CON LA IMAGEN ORIGINAL Y    LA RETOCADA

“ARTE, GEOMETRIA Y DISEÑO”: Trabajo con texto e imágenes que trate de las artes visuales, arte el diseño y LA GEOMETRIA en relación a todo ello

NUEVAS ACTIVIDADES:

            PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD Y MATERIAL NECESARIO EL PRIMER DIA DESPUES DE SEMANA SANTA

DIBUJO SOMBREADO del fotomontaje (elegir un encuadre)

DISEÑO 3D: en perspectiva…………..

           TECNICAS GRAFICAS: pintura al agua (acuarela y tempera)

FELICES VACACIONES

INSTRUCIONES Y GUIA 2ªEvaluacion

Para mañan miercol3es 17-3-10
EXAMEN: el proximo dia hareis un ejercicio /EXAMEN, consistente en realizar varios ejercicos de geometria en un MODELO FOTOCOPIADO. Por tanto cada uno utilizará solo SU MATERIAL y lo hará de forma INDIVIDUAL y sin comentar nada con los demás. Será un ejercico parcialmente guiado por mi.

ACTIVIDADES MARCHA:

     

1-Composicion artistica con elemntos y construcciones geometricas

          Ha de contener varias construcciones GEOMETRICAS, entre ellas alguna forma relacionada con CURVA CONTINUA o envolvente a una poligonal. Una vez realizado el/los BOCETOS(a mano con lapiz+folio) lo PRIMERO el trazado, despues pasar a GRAFO el resultado(no las operaciones) y finalmente COLOREAR con DEGRADADOS(lapiz color)+superponer  TEXTURAS con grafo(punteado, rayado etc..).    OJO: toda la hoja cubierta(nada del blanco del papel a la vista)

          ENLACE DEEJEMPLOS:

2-El dibujo anterior DIGILALIZARLO(con cámara fotos o escaner) el dibujo a grafo(mejor esto) o una vez terminado. Posteriormente trabajareis sobre la IMAGEN DIGITAL con el ordenador(PAINT u otro programa)
3-Los dos ejercicios de TANGENCIAS que rrealizasteis sobre un modelo FOTOCOPIADO(YO TENGO ALGUNOS OTROS LOS DEVOLVI). Resultado final  A GRAFO(Cuidar presentacion, precision y limpieza)
4-CUADERNO: casos vistos TRAZADOS con instrumentos, auqnque tambien tengais DIBUJOS-GUIA a mano alzada
5-FOTOMONTAJE: recordad que no se trata de pegar varias fotos independientes en un papel sino recortar DIFERENTES elemntOS DE VARIAS FOTOS y combinarlos para crear una FALSA FOTO(metodo básico: SOBRE UNA FOTO GRANDE PEGAR DIFERENTES SILUETAS DE ELEMTOS pudiendo algunas tapar(en paerte) a otros y dar la sensacion que estan delante)
5-Pintar con "FORMAS PLANAS" sobre un cuadro clásico con el programa PAINT, utilizando la herramienta "POLIGONO" para marcar las zonas que hay que rellenar de un color uniforme. El resultado ha de ser tipoPUZZLE O VIDRIERA(piezas de un color único)
6-DIBUJO DEL FOTOMONTAJE sombreando con lapiz(blando) normal. Sobre una FOTOCOPIA del msimo marcar  un ENCUADRE (no completo)y.......
7-RECOPILACIÓN de IMAGENES con presencia o aplicación de geometria: LOGOTIPOS, ANAGRAMAS, DISEÑOS, PLANOS, ILUSTRACIONES(buscar en revistas, internet etc. Y otra TANDA DE fotografias donde hayais observado formas naturales que PAREZCAN O RECUERDEN formas geometricas(ej. caracol:espiral)

Miercoles 10-3-10

   




Los alumnos de Diver han ido de excursión. Y además han faltado.....

                     1)Comento: EXAMEN el martes
                     2)Mañana los busco para darles  una GUIA DE ASIGNATUTRA
                     3)IMPORTANTE

TENEIS QUE VER ESTE BLOG UNA VEZ ENTRE VIERNES Y DOMINGO

   si alguien no pudiera verlo fuera del ies, tiene que hacerlo el viernes en el IES
PREPARARDOS PARA PINTAR: en la fotocopia GUIA os indicaré el material necesario




                 
 
                    

INSTRUCCIONES PARA SEPTIEMBRE

CONTENIDOS EN LOS QUE es alumno NO HA ADQUIRIDO LOS APRENDIZAJES NECESARIOS PARA ALCANZAR LOS REQUISITOS MÍNIMOS EXIGIBLES PARA EVALUACIÓN POSITIVA:
Actividades que se proponen para superar la prueba extraordinaria de septiembre:
DIBUJO GEOMÉTRICO
Contenidos
Trazados geométricos básicos: rectas paralelas, perpendiculares, mediatriz, bisectriz y ángulos.
Construcción de polígonos regulares conocido el lado. Método general.
Construcción de polígonos regulares conocido el radio de la circunferencia circunscrita. Método general.
Polígonos estrellados y espirales.
Óvalos y ovoides.
Tangencias. Enlaces de arcos de circunferencias sobre una línea poligonal.
EL COLOR, LA LUZ Y EL VOLUMEN.
Contenidos
Naturaleza del color. Descomposición de la luz blanca.
Síntesis aditiva. Colores luz primaria, secundaria y complementaria.
Síntesis sustractiva. Colores pigmento primario, secundario y complementario.
Armonías cromáticas.
Valor expresivo de los colores. Colores fríos y cálidos.
PROPORCIÓN Y ESCALAS
Contenidos
Relaciones de proporcionalidad entre figuras: igualdad, simetría y semejanza.
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN
Contenidos
Representación diédrica de sólidos: representación de piezas por el sistema de vistas. (Planta, alzado y perfil).

Deberá estudiar los contenidos no alcanzados que se señalan. Estos contenidos se encuentran en los apuntes, prácticas y actividades realizadas durante el curso, y en la Web http://www.iespando.com/ departamentos/dibujo
Deberá presentarse a la prueba extraordinaria de septiembre y superar con suficiencia el examen sobre los contenidos que se indican más arriba. Este examen versará sobre los contenidos mínimos de estas unidades, que son los que se indican en este informe.

Semana 21-4-09/Dia 1

21-4-09/EPV-3º D
Prevision de NOTA FINALJUNIO:
Al dia de hoy tu nota FINAL DE CURSO ES PROBABLE QUE SEA,SI NO HAY UN CAMBIO CLARO DE ACTITUD Y COMPORTAMIENTO
APROBADO SUSPENSO ¿?
Exponer a 3C el viernes
1ª PARTE :
teoria, explicación y anotacion en cuaderno
Elementos/características y cualidades de las imágenes (dibujo, cuadro, foto, cine, TV, diseño, logotipo, publicidad, graffiti, etc...)
Se refiere a todo aquello (DIFERENTES CONCEPTOS) a lo que podemos referirnos en relación a una imagen:
1-Los tres elementos básicos: PUNTO, LINEA Y PLANO
2-LA FORMA. Sus tres cualidades son
-Configuración
-Tamaño
-Posición
3-LA COMPOSICION: organización de los diferentes elementos en el soporte DE LA IMAGEN
4-La LUZ: el claroscuro (iluminación, brillo, contraste, luces y sombras, LUMINOSIDAD
5-TEXTURA
6-COLOR

2ªPARTE
CONTINUAR actividad practica: "Dibujo/pintura fantastico a partir de fotografias"
Explico proceso en cuatro pasos:1)buscar imágenes EN LAS QUE “VEAMOS” elementos que no están y DIBUJAR/marcar sobre ellas
2-boceto a lapiz rapido
3-trabajo final en lamina DIN A4
MATERIAL: lapiz grafito, lapices colores y grafos

Proximo dia :TRAER LAS FOTOS + TENER HECHO HASTA EL BOCETO AL FINAL

FALTA: formas de relleno
Demo WORD texto relleno de..
PHOTOSHOP: modos color,/brillo contraste etc/ filtros color dominante